Trwa rekturacja na studia podyplomowe pedagogiczne 2026/2027
WODN
Dydaktyczne umiejętności nauczyciela
Doskonalenie zawodowe powinno służyć stymulowaniu rozwoju zawodowego nauczyciela. Formy doskonalenia zawarte w tym dziale uwzględniają potrzeby nauczycieli wynikające z poziomu ich wykształcenia, specjalizacji, stażu pracy oraz specyfiki realizowanych przez nich zajęć edukacyjnych czy też prowadzenia zajęć przedmiotowych. Tematyka kursów wzbogaci wiedzę merytoryczną i metodyczną uczestników – pozwoli na uzupełnienie, pogłębienie i zaktualizowanie wiedzy oraz na nabycie nowych kompetencji i rozwinięcie już posiadanych.
puste
27
DZIEŃ DZIECKA Z WOJSKIEM – jak realizować projekt edukacyjny łączący treści wychowawcze i dydaktyczne (szczególnie związane z doradztwem zawodowym)?
puste
26
Doradztwo zawodowe na poszczególnych etapach edukacyjnych
puste
29
Rozwijanie u dzieci/uczniów kluczowych umiejętności w zakresie analitycznego myślenia - metoda projektu
puste
31
Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów
puste
28
Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym
puste
32
„Krytyczne myślenie w dobie fake newsów” – jak uczyć weryfikowania informacji?
puste
34
Uczymy, jak się uczyć – praktyczne strategie wspierania samodzielności ucznia
puste
36
Jak podzielić się z uczniem odpowiedzialnością za proces uczenia się?
puste
38
Motywacja przez komunikację – jak mówić, by uczniowie chcieli się starać?
puste
37
Efektywne uczenie w praktyce – jak nauczyć uczniów uczenia się?
puste
35
Samokształcenie a poczucie własnej skuteczności uczniów
puste
39
Metody aktywizujące w praktyce szkolnej
puste
41
Praca z małymi dziećmi z trudnościami w uczeniu się – podstawy terapii pedagogicznej
puste
42
Innowacje i eksperymenty pedagogiczne w szkole/placówce
puste
43
Sposoby na poprawę koncentracji uwagi uczniów
puste
47
Kształtowanie kompetencji przyszłości u małych dzieci
puste
46
Inteligencja emocjonalna dzieci w wieku przedszkolnym
puste
44
Zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów - zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej, dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa
puste
45
Diagnoza funkcjonalna w przedszkolu i w szkole
puste
48
Skuteczne i innowacyjne metody nauki dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym
puste
49
Mały matematyk – edukacja matematyczna dzieci wg metody Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej
puste
50
Matematyka w działaniu plastycznym – tworzenie środków dydaktycznych do edukacji matematycznej
puste
51
Metoda math city – gry i zadania w matematycznej przestrzeni edukacyjnej
puste
52
Zabawy sensoryczne wspierające rozwój dziecka w wieku przedszkolnym
puste
53
Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych u dzieci w wieku przedszkolnym
puste
54
Kreatywne metody pracy z bajką – bajkoterapia w przedszkolu
puste
56
„Z plastyką za pan brat” – warsztaty plastyczno-techniczne
puste
58
Ruch i muzyka w codziennych aktywnościach przedszkolnych – rytmika i muzykoterapia
puste
59
BANK POMYSŁÓW - czyli inspiracje utworem muzycznym na zabawy dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
puste
63
Jak kształtować u uczniów postawę odpowiedzialności za środowisko naturalne?
puste
60
Tańce integracyjne w pracy z grupą
puste
40
