Warsztat kreatywnego uczenia się i szybkiego zapamiętywania (mnemotechniki)dla nauczycieli, psychologów, pedagogów i specjalistów w oparciu o neurodydaktykę i kognitywistykę

1. Neurodydaktyka kluczem w samodzielności uczenia się, czyli ile razy i w jaki sposób powtarzać materiał, aby został utrwalony i przechowywany w pamięci długotrwałej przez wiele miesięcy.
2. Analiza – czyli jak weryfikować i selekcjonować informacje?
3. Szybkie czytanie – zastosowanie praktyczne w procesie uczenia się.
4. Mnemotechniki i procesy pamięciowe – wprowadzenie teoretyczne.
5. Prawa zapamiętywania treści i rola emocji w procesie uczenia się, czyli jak przedstawić dane informacje, by je szybko zapamiętać?
6. Techniki pamięciowe: skojarzenia, rzymski pokój, obrazy sylabowe, akronimy.
7. Zastosowanie mnemotechnik do zapamiętywania: dat, nazw własnych (np. nazwy geograficzne i trudne wyrazy), słów obcojęzycznych, imion i nazwisk (np. postaci historycznych), wzorów matematycznych, terminów i definicji oraz długich liczb.