34
Przestrzenie edukacyjne sprzyjające procesowi uczenia się uczniów nowość
Adresaci
- nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
- wychowawcy klas
- nauczyciele świetlic szkolnych
- pedagodzy i psycholodzy szkolni
Zakres treści
- Co to są przestrzenie edukacyjne?
- Znaczenie przestrzeni w procesie uczenia się.
- Rodzaje przestrzeni edukacyjnych.
- Przykłady przestrzeni edukacyjnych.
- Projektowanie przestrzeni edukacyjnej:
- ustalenie sposobu wykorzystania,
- określenie celu,
- wybranie wiodącego rekwizytu,
- sporządzenie wykazu niezbędnych prac,
- sporządzenie wykazu pomocy i sprzętu,
- ustalenie – kto i jak może nam pomóc?
Przewidywane efekty szkolenia
Uczestnicy:
- poznają rodzaje i przykłady przestrzeni edukacyjnych w szkole
- przygotują projekt zmiany fragmentu przestrzeni w szkole.
- Liczba godzin
- 6
- Odpłatność
- 90,00
- Liczba uczestników w grupie
- 15-25