Sprawdź bezpłatne webinary dla nauczycieli

Bezpłatny webinar

Zespół Aspergera/spektrum autyzmu

Weź udział w bezpłatnym webinarze.
Zapisz się i otrzymaj link.

Joanna Nienałtowska-Padło

prowadząca szkolenie

Kiedy?

Opis szkolenia

Szkolenie koncentruje się na przedstawieniu istoty spektrum autyzmu, poznawaniu różnic w zachowaniu oraz sposobach pracy i narzędziach wsparcia młodych ludzi z autyzmem w ich codziennych sytuacjach szkolnych i życiowych.

W części praktycznej zostaną omówione trudności w pracy z osobami w spektrum oraz zaprezentowane narzędzia, które będzie można wykorzystać w realizowaniu działań wspierających rozwój młodych ludzi w spektrum autyzmu.

Podczas szkolenia uczestnicy zapoznają się z różnicami w funkcjonowaniu osób z autyzmem wynikającymi z płci, metodami wspierającymi rozwój dzieci i młodzieży autystycznej oraz otrzymają wskazówki istotne dla pracy z autystami.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych, specjalistów i terapeutów.

Efekty szkolenia:

  • Zaktualizujesz i pogłębisz swoją wiedzę na temat spektrum autyzmu
  • Poznasz różnice w zachowaniu osób z autyzmem wynikające z płci
  • Dowiesz się, jakie trudności w funkcjonowaniu dziecka z ZA wiążą się z pełnioną przez nie rolą ucznia
  • Poznasz perspektywę postrzegania rzeczywistości przez pryzmat głównych objawów spektrum autyzmu, w tym Zespołu Aspergera
  • Poznasz ciekawe narzędzia wspierające młodych ludzi w spektrum
  • Otrzymasz bardzo ważne wskazówki do pracy z dziećmi/uczniami w spektrum autyzmu

Plan szkolenia:

  • Spektrum autyzmu – najważniejsze pojęcia i informacje.
  • „Profesorowie” i „filozofki” – rzecz o różnicach wynikających z płci.
  • Kilka słów o okresie dojrzewania osób ze spektrum autyzmu.
  • Uczeń z Zespołem Aspergera.
  • Narzędzia wspierające młodych ludzi w spektrum.
  • Wskazówki dla nauczycieli i wychowawców istotne w pracy z autystami.

Opcje do nabycia odpłatnie po webinarze

Szkolenie poprowadzi:

Joanna Nienałtowska-Padło

Joanna Nienałtowska-Padło od kilkunastu lat szkoli rady pedagogiczne i pracowników instytucji wspierających edukację, prowadząc zajęcia łączące pedagogikę z psychologią. Jej praca skupia się na wspieraniu rozwoju uczniów i ograniczaniu trudności w uczeniu się.

Przejdź do treści