Oferta szkoleniowa na rok 2011/2012

Oferta edukacyjna na rok szkolny 2011/2012

Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET) dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Podstawy prawne konstruowania Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych dla uczniów z orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Rozpoznawanie potrzeb i możliwości rozwojowych uczniów na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz obserwacji dokonywanych przez nauczycieli.
Przykłady IPET-ów w zależności od rodzaju niepełnosprawności.
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb ucznia. Elementy profesjonalnego IPET-u.
Konstruowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego. Cele, metody, formy, sposoby i środki – czyli elementy IPET-u, które zwykle sprawiają trudności.

Uczestnicy:

nabędą wiedzę dotyczącą zmian w przepisach prawa oświatowego w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
zaplanują zadania i działania zespołu planującego i koordynującego udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
poszerzą kompetencje w zakresie dostosowania wymagań edukacyjnych do potrzeb ucznia oraz koordynowania wsparcia dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.