Trwa rekturacja na studia podyplomowe pedagogiczne 2026/2027

Temat szkolenia

„Szkoła, która buduje charakter” – patriotyzm i wartości w praktyce

Najbliższe terminy

Lublin

Trwa rekrutacja...

Informacje

Liczba godzin

4 dydaktycznych

Cena

140

Szkolenie z oferty numer: 7N
„Szkoła, która buduje charakter” – patriotyzm i wartości w praktyce

Adresaci

  • dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół/placówek
  • nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
  • pedagodzy i psycholodzy szkolni
  • wychowawcy klas
  • rady pedagogiczne

Zakres treści

1. Fundamenty wychowania opartego na wartościach:
a) wartości w edukacji – jak je rozumieć i przekazywać,
b) patriotyzm współczesny – jak rozmawiać o nim z uczniami,
c) rola nauczyciela jako wychowawcy i wzorca.
2. Wychowanie do wartości w praktyce:
a) jak „uczyć wartości”, a nie tylko o nich mówić,
b) wykorzystywanie codziennych sytuacji wychowawczych,
c) praca na przykładach i autentycznych historiach.
3. Narzędzia pracy:
a) metody dydaktyczne – dyskusja, drama, studium przypadku,
b) projekty patriotyczne i lokalne inicjatywy,
c) budowanie tradycji i tożsamości szkolnej.
4. Warsztat:
a) tworzenie scenariuszy zajęć wychowawczych,
b) opracowanie działań wzmacniających wartości w szkole.

Przewidywane efekty szkolenia

Uczestnicy:

  • będą potrafili w sposób nowoczesny rozmawiać o wartościach i patriotyzmie
  • nabędą umiejętność świadomego wykorzystywania sytuacji wychowawczych
  • poznają metody angażujące uczniów w refleksję nad wartościami
  • będą potrafili budować spójny system wychowawczy
  • nabędą umiejętność wspierania rozwoju postaw uczniów opartych na szacunku i odpowiedzialności.

Termin może ulec zmianie, jeżeli szkolenie nie posiada oznaczenia "potwierdzone".

Zapisz się tutaj

„Szkoła, która buduje charakter” – patriotyzm i wartości w praktyce
Tryb nauczania
Dane uczestnika
Data urodzenia
Adres zamieszkania
Kontakt
Dane do faktury
Wykształcenie wyższe (wymagany wybór)

Nowość - webinary/wideoszkolenia
dla nauczycieli

Przejdź do treści