Planowanie lekcji z wykorzystaniem oceniania kształtującego

1. Argumenty za stosowaniem oceniania kształtującego w szkole.
2. Strategie oceniania kształtującego oraz wybrane techniki wspierające OK:
a) określanie i wyjaśnianie uczniom celów uczenia się i kryteriów sukcesu,
b) organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań dających informacje, czy i jak uczniowie się uczą,
c) udzielanie uczniom informacji zwrotnych, które umożliwiają im widoczny postęp,
d) tworzenie uczniom możliwości wzajemnego korzystania ze swojej wiedzy i umiejętności,
e) działania wspomagające uczniów w stawaniu się autorami własnego procesu uczenia się.
3. Planowanie lekcji z wykorzystaniem oceniania kształtującego – warsztat praktyczny.
4. Prezentacja pomocy dydaktycznych wspierających stosowanie oceniania kształtującego w klasie szkolnej.