Trwa rekturacja na studia podyplomowe pedagogiczne 2026/2027

Temat szkolenia

Ocena funkcjonalna dziecka/ucznia jako podstawa do udzielania adekwatnego wsparcia edukacyjnego i specjalistycznego

Najbliższe terminy

Lublin

Trwa rekrutacja...

Informacje

Liczba godzin

2 dydaktycznych

Cena

130

Szkolenie z oferty numer: 17N
Ocena funkcjonalna dziecka/ucznia jako podstawa do udzielania adekwatnego wsparcia edukacyjnego i specjalistycznego

Adresaci

  • dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół/placówek
  • nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
  • nauczyciele współorganizujący proces kształcenia
  • pedagodzy specjalni
  • pedagodzy i psycholodzy szkolni
  • logopedzi
  • terapeuci i specjaliści szkolni

Zakres treści

  1. Ocena funkcjonalna – podstawy teoretyczne i prawne.
  2. Model biopsychospołeczny funkcjonowania dziecka oraz klasyfikacja ICF.
  3. Narzędzia i metody prowadzenia oceny funkcjonalnej.
  4. Wykorzystanie wyników oceny funkcjonalnej w planowaniu wsparcia.

Przewidywane efekty szkolenia

Uczestnicy:

  • poznają istotę oceny funkcjonalnej w edukacji włączającej
  • poznają model biopsychospołeczny funkcjonowania dziecka oraz klasyfikację ICF
  • będą potrafili planować i prowadzić ocenę funkcjonalną
  • nabędą umiejętność wykorzystania wyników diagnozy do opracowania IPET, WOPFU i planowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
  • będą potrafili dobrać adekwatne formy wsparcia do indywidualnych potrzeb dziecka/ucznia
  • udoskonalą współpracę z rodzicami i zespołem specjalistów w zakresie planowania wsparcia.

Termin może ulec zmianie, jeżeli szkolenie nie posiada oznaczenia "potwierdzone".

Zapisz się tutaj

Ocena funkcjonalna dziecka/ucznia jako podstawa do udzielania adekwatnego wsparcia edukacyjnego i specjalistycznego
Tryb nauczania
Dane uczestnika
Data urodzenia
Adres zamieszkania
Kontakt
Dane do faktury
Wykształcenie wyższe (wymagany wybór)

Nowość - webinary/wideoszkolenia
dla nauczycieli

Przejdź do treści