„ABC rozwiązywania trudności” w pracy nauczyciela świetlicy szkolnej

1. Specyfika pracy w świetlicy, a budowania relacji z drugim człowiekiem.
2. Przykłady sytuacji trudnych, które mogą wystąpić w świetlicy.
3. Przyczyny sytuacji trudnych i sposoby radzenia sobie z uczniem:

• agresywnym,
• niewspółpracującym.

4. Trudny rodzic – jak sobie radzić:

• rodzicem „spóźniającym się”,
• rodzicem prezentującym postawę „moje dziecko jest grzeczne”,
• rodzicem „nieobecnym we współpracy”.

5. Autorytet nauczyciela świetlicy, a rola w szkole – czyli jak budować relacje z innymi nauczycielami?