99
Jak oceniać, aby uczyć? Metody i techniki nauczania wspierające rozwój ucznia nowość
Adresaci
- nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
- wychowawcy klas
Zakres treści
- Cele oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów.
- Ocenianie sumujące a ocenianie kształtujące.
- Informacja zwrotna jako wsparcie rozwoju ucznia.
- Planowanie procesu dydaktycznego z uwzględnieniem elementów oceniania kształtującego.
- Korzyści dydaktyczne wynikające z oceniania kształtującego.
Przewidywane efekty szkolenia
Uczestnicy:
- usystematyzują wiedzę dotyczącą procesu oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów
- ocenią swój obecny styl nauczania i oceniania oraz sformułują wnioski do dalszego działania
- poznają korzyści płynące ze stosowania metod i technik wspierających rozwój uczniów.
-
Liczba godzin
4
- Odpłatność
- 80,00
- Liczba uczestników w grupie
- 15–25