44
Jak podzielić się z uczniem odpowiedzialnością za proces uczenia się? nowość
Adresaci
- nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
- wychowawcy klas
- pedagodzy i psycholodzy szkolni
Zakres treści
- Kształtowanie u uczniów samodzielności i odpowiedzialności za efekty uczenia się.
- Mobilizowanie uczniów do nauki – metody i techniki zwiększające tempo pracy uczniów uzdolnionych i tych z trudnościami w nauce.
- Metody i techniki budujące satysfakcję z uczenia się.
- Metody i techniki pomagające nauczycielom w efektywnym prowadzeniu lekcji.
- Niwelowanie niepożądanych zachowań uczniów podczas lekcji – ciekawe metody i techniki do wykorzystania w praktyce.
Przewidywane efekty szkolenia
Uczestnicy:
- poznają ciekawe metody i techniki pracy angażujące uczniów w proces uczenia się, mobilizujące do wysiłku
- nabędą umiejętność kształcenia u uczniów odpowiedzialności i samodzielności w uczeniu się.
- Liczba godzin
- 4
- Odpłatność
- 80,00
- Liczba uczestników w grupie
- 15–25