136
Budowanie autorytetu nauczyciela
Adresaci
- dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół/placówek
- nauczyciele rożnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
- wychowawcy klas
Zakres treści
- Czym jest autorytet?
- Rola i znaczenie autorytetu w procesie dydaktycznym i wychowawczym.
- Sposoby budowania autorytetu wśród uczniów.
- Model nauczyciela posiadającego autorytet.
- Działania sprzyjające budowaniu autorytetu.
Przewidywane efekty szkolenia
Uczestnicy:
- uświadomią sobie rolę i znaczenie autorytetu nauczyciela w procesie edukacyjnym
- poznają rodzaje autorytetów
- określą i sprecyzują elementy pracy nauczycielskiej budujące autorytet
- wypracują model/wzór nauczyciela cieszącego się autorytetem wśród uczniów uwzględniając nauczany przedmiot, wiek uczniów i etap kształcenia
- udoskonalą swoje kompetencje i umiejętności pedagogiczne.
- Liczba godzin
- 6
- Odpłatność
- 70,00
- Liczba uczestników w grupie
- 20--25