127
Zarządzanie sobą w czasie, czyli jak nie ulegać dystraktorom (np. mediom społecznościowym) – ćwiczenia praktyczne do wykorzystania na lekcji wychowawczej
Adresaci
- dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół/placówek
- nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół/placówek
- pedagodzy i psycholodzy
- nauczyciele wychowawcy
- rady pedagogiczne
Zakres treści
- Wyznaczanie celów do realizacji z wykorzystaniem ćwiczeń praktycznych.
- Odblokowywanie ograniczeń, schematów myślowych i stresu.
- Schematy, które mogą blokować działanie.
- Jak szanować samych siebie i swoje życie poprzez liczenie czasu – ciekawe propozycje do pracy z uczniami.
Przewidywane efekty szkolenia
Uczestnicy:
- pogłębią wiedzę na temat zarządzania sobą w czasie
- nabędą umiejętność wyznaczania celów do realizacji
- będą potrafili rozpoznać schematy myślowe blokujące działanie
- poznają ćwiczenia praktyczne, które będą mogli wykorzystać w pracy z uczniami.
- Liczba godzin
- 4
- Odpłatność
- 120,00
- Liczba uczestników w grupie
- 10–15