Temat szkolenia

Dotacje oświatowe dla przedszkoli w 2027 roku i ich  październikowa  aktualizacja. Potrzeby oświatowe, uczniowie niepełnosprawni, godziny wsparcia - a podstawowe kwoty dotacji (PKD).

Informacje

Start

09.10.2026 (pt.), 10:00

Lokalizacja

Online

Liczba godzin

6

Cena

550 zł

Kontakt

81 442 08 09

Cel i korzyści ze szkolenia

Celem szkolenia jest przypomnienie i usystematyzowanie wiedzy, a dla osób, które po raz pierwszy realizują to zadanie – zdobycie wiedzy niezbędnej do obliczenia stawek dotacji i ich aktualizacji. Podczas zajęć wytłumaczymy, jak obliczyć podstawową kwotę dotacji (PKD) i potrzeby oświatowe na uczniów w pełni sprawnych i niepełnosprawnych. Wyjaśnimy, jak dokonać październikowej aktualizacji dotacji oraz jak zrealizować wyrównania. Przedstawicielom organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego innych niż jst, uczestnictwo w szkoleniu pozwoli usystematyzować wiedzę w zakresie dotacji, aktualnych przepisów oraz poznać metody obliczeń należnych im kwot dotacji i ich aktualizacji. Szkolenie pozwoli również na wymianę doświadczeń dotyczących problemów napotykanych podczas pracy związanej z realizacją zadania.

Adresaci szkolenia

Pracownicy jst, wydziałów oświaty/edukacji, budżetu, pracownicy cuw-ów, zeasów itp. zajmujący się przekazywaniem i rozliczaniem dotacji dla przedszkoli, skarbnicy, wszyscy zainteresowani tematyką szkolenia.

Program szkolenia

1. System finansowania oświaty od 2025 r. i jego wpływ na dotacje oświatowe.
2. Potrzeby oświatowe, ponowne przeliczenie tych potrzeb a dotacje oświatowe.
3. Wagi rozporządzenia o podziale potrzeb oświatowych w 2026 r.
4. Wagi rozporządzenia o podziale potrzeb oświatowych w 2027 roku.
5. Wprowadzenie do dotacji dla przedszkoli – ogólne uwarunkowania prawne dotyczące dotacji.
6. Zmiana terminu naliczenia potrzeb oświatowych a dotacje – obszary w których samorząd generuje środki na dotacje w nowym systemie finansowania oświaty (od 2025 r.)
7. Dotacje oświatowe w przepisach rozdziału 3 ustawy o finansowaniu zadań oświatowych.
8. Znaczenie terminów: najbliższa jednostka samorządu terytorialnego, wydatki bieżące, podstawowa kwota dotacji, statystyczna liczba uczniów.
9. Warunki otrzymania oświatowej dotacji przedszkolnej.
10. Obowiązki bieżącego wprowadzania danych do bazy SIO i ich wpływ na naliczenie potrzeb oświatowych dla samorządu oraz na dotacje.
11. Wskaźniki korygujące liczbę uczniów w podziale potrzeb oświatowych – czy mają wpływ na dotacje ?
12. Obowiązek dotowania placówek rozpoczynających działalność po terminie naliczenia potrzeb oświatowych.
13. Potrzeby oświatowe na uczniów niepełnosprawnych przy liczeniu PKD w placówkach wychowania przedszkolnego.
14. Obliczanie podstawowej kwoty dotacji (PKD) i jej aktualizacja
15. Wagi na orzeczenia według nowych przepisów (tj. według udzielanych godzin wsparcia). Należność kwot dotacji wynikająca z danego z orzeczenia i z liczby godzin wsparcia? Co z wyrównaniem, w przypadku zmiany wagi w trakcie roku i ograniczeniem wahań kwoty dotacji?
16. Dotacje na uczniów pełnosprawnych w placówkach wychowania przedszkolnego.
17. Dotacje na uczniów niepełnosprawnych w placówkach wychowania przedszkolnego -finansowanie i dotowanie orzeczeń, finansowanie godzin realizowanych z IPETów.
18. Podstawowa kwota dotacji na uczniów niepełnosprawnych – dane o realizowanych godzinach wynikających z orzeczeń.
19. Od kiedy jest należna kwota dotacji wynikająca z danej wagi dla orzeczenia, wynikającej z liczby organizowanych godzin wsparcia ucznia?
20. Wyrównanie w przypadku zmiany wagi dla orzeczenia w trakcie roku oraz ograniczenia wahań kwoty dotacji.
21. Aktualizacja kwoty dotacji w miesiącu pierwszej aktualizacji.
22. Aktualizacja i wyrównanie kwoty dotacji w miesiącu październiku.
23. Aktualizacja PKD w trybie szczególnym.
24. Obowiązywanie nowych zaktualizowanych stawek dotacji.
25. Wyrównania dotacji po aktualizacji.
26. Ograniczenie wahań kwoty dotacji po aktualizacji w 2026 roku.
27. Dyskusja

Osoba prowadząca kurs

Prawnik, współpracownik kancelarii adwokackiej, trener i ekspert w szkoleniach FRDL z zakresu szeroko rozumianego zarządzania edukacją w jst, prawa pracy w oświacie, finansów oświatowych, systemów informatycznych w oświatowej logistyce i sprawozdawczości (SIO, finanse, organizacja), konsolidacji obsługi wspólnej w administracji publicznej. Realizuje szkolenia z zakresu ustroju i struktury oświaty w jst, systemu informacji oświatowej oraz prawa oświatowego i finansowania zadań oświatowych. Ekspert i autor materiałów w projekcie Doskonalenie Strategii Zarządzania Oświatą na poziome regionalnym i lokalnym – etap II, absolwent Training Reform Education of Management. Były menadżer ds. klientów kluczowych w jednej z wiodących firm informatycznych, dedykujących systemy informatyczne dla oświaty. Autor wielu opracowań i publikacji, m. in. książki: „Centra Usług Wspólnych w samorządach”. Konsultuje i wdraża modele obsługi wspólnej w jednostkach samorządu lokalnego. Współautor nowelizacji przepisów ustawy Karta Nauczyciela. Konsultant i doradca związku gmin, wykładowca uczelni wyższej. Redaktor opinii prawnych, publikowanych w systemie INFOR. Prowadzi usługi konsultingowe, szkolenia, wdrożenia i audyty, a także działalność ekspercką, w ramach której doradza zarówno organom jst, urzędnikom samorządowym, dyrektorom jednostek oświaty, jak i innym pracownikom tego sektora.

Po szkoleniu dla uczestników zostanie wydane zaświadczenie na podstawie § 22 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 marca 2019 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 652)

Zapisz się tutaj

Wybierz termin

Ilość zaplanowanych terminów: 0

Dane uczestnika
Dane do zaświadczenia (PESEL i miejsce urodzenia są niezbędne do wystawienia zaświadczenia wg wzoru MEN.)
Dane do faktury
Przejdź do treści